Eignungsfeststellungsverfahren für angehende Lehramtsstudenten

Nicht jede Person, die sich für ein Lehramtsstudium interessiert, ist für die Ausübung des Lehrerberufs geeignet. - Wie lässt sich Eignung für das Lehramtsstudium beschreiben? - Was sind die zentralen Anforderungen im Lehramtsstudium bzw. im Lehrerberuf? - Über welche Kompetenzen sollten angehende Lehramtsstudenten verfügen? - Mit welchen diagnostischen Instrumenten können diese Kompetenzen überprüft werden? - Welche Vorteile bietet eine Eignungsüberprüfung? - Welche Konsequenzen ergeben sich aus einer Diagnose des Eignungsprofils? Das Beratungsverfahren soll einerseits die Studieninteressierten dazu veranlassen, ihre Berufswahlentscheidung zu reflektieren und ihre persönlichen Ressourcen kritisch zu hinterfragen. Andererseits stellt es ein Element im vielschichtigen Prozess zur Anhebung des Qualitätsniveaus im Lehrerberuf dar. Ziel ist es, persönliche Fehlentscheidungen zu vermeiden und „die besten Köpfe“ für die Schule zu gewinnen, die sich dem heutigen Bildungs- und Erziehungsauftrag souverän stellen.