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Mädchenfreundlicher Physikunterricht
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Wie können wir die Schülerinnen zur Beschäftigung mit Physik motivieren? In einem Modellversuch wurde ein mädchenfreundliches Konzept erprobt. Für die Klassen 3 bis 8 werden exemplarische Unterrichtsreihen vorgestellt. Die Themen der Exempla stammen aus unterschiedlichen Gebieten der Physik. Die Reaktionen der Mädchen beweisen, daß - Spaß im Unterricht Sympathie für Physik weckt - Spiel das Erkennen und Lernen fördert - Produkte zur Kommunikation über Physik anregen und Kompetenz vorzeigbar machen.
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1992
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