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Lehren und Lernen mit dem Alten Testament

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Diese Fachdidaktik versteht sich als Lehr- und Arbeitsbuch für Religionspädagoginnen und Religionspädagogen in Studium und Beruf. Sie will möglichst original und quellennah aus der Überlieferung schöpfen. Es sind exemplarisch Unterrichtsentwürfe zu den klassischen alttestamentlichen Unterrichtsthemen ausgewählt: Schöpfung, Abraham, Josef, Mose, Dekalog, Könige, Propheten, Jona, Psalmen, Hiob und die Weisheit. Die Auswahl spiegelt die aktuellen Konzeptionen einer ganzen Generation. Die didaktische Profilvielfalt will anregen und neue Zugangsmöglichkeiten im biblischen Unterricht eröffnen mit Bildern und Erzählungen, Text- und Bildmeditationen, Bibliodrama. Rollenspielen, Gesang-, Tanz- und Instrumentalspielen oder Textverfremdung, Hörspielen, Sprechszenen und Sprechspielen oder mit Basteln von Stabpuppen, Erstellen von Leporellos, Modellieren, Collagen und Bilderrätseln. Für die Auswahl sind verantwortlich: Studierende, Kolleginnen und Kollegen der Schulpraxis in den Lehrämtern Primarstufe und Sekundarstufe I, Fachleiterinnen und Fachleiter.

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2001

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