Aufgaben und Ziele der Erziehung in Kants Vorlesung "Über die Pädagogik"

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Die Arbeit untersucht die Verbindung zwischen Kants Philosophie und der Pädagogik, obwohl Kant primär als Philosoph des 18. Jahrhunderts bekannt ist. Sie beleuchtet, wie Kants Ideen und ethische Überlegungen Einfluss auf die Bildungsphilosophie haben können. Die Analyse zeigt auf, dass seine Konzepte nicht nur für die Philosophie, sondern auch für die Erziehung von großer Bedeutung sind. Die Arbeit wurde an der Universität Stuttgart mit der Note 1,0 bewertet und bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit Kants Relevanz für die moderne Pädagogik.