Organisation des Lernfeldunterrichts

Ein Leitfaden für alle Lehrkräfte der Berufsschule, die lernfeldorientiert unterrichten. Schwerpunkt ist die praktische Umsetzung des Lernfeldkonzeptes und die Arbeit mit Lernsituationen im Unterricht, insbesondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation sowie der Leistungsbewertung.]