Zählen

Zeitschrift „Unsere Kinder“, 4/2010Mathematik ist ein wesentlicher Teil unserer Kultur, wenn auch leider mit schlechtem Image. Damit dieses bei Kindergartenkindern erst gar nicht entsteht, versucht der Verein „minimath“ für die Mathematik notwendige Fähigkeiten und Fertigkeiten spielerisch zu vermitteln. Eine wesentliche Rolle dabei spielt das Zählen. Nicht von ungefähr widmet das minimath-Team diesem Kernbereich ein ganzes Buch, das auch einen kurzen Exkurs über wesentliche Grundlagen der mathematischen Früherziehung enthält. Was steckt hinter dem Zählen? Weiterzählen ist die Grundlage des späteren Addierens, Zurückzählen jene des späteren Subtrahierens. Zählen muss geübt werden, wozu dieses Buch viele genau erklärte Übungen anbietet. Materialbedarf, Lernziele, eventuelle Vorübungen, die eigentliche Durchführung und Hinweise auf mögliche Steigerungen und Vertiefungen bilden den Raster jeder Übungseinheit. Ergänzend finden sich oft verbale Interaktionen, die Kindergartenpädagoginnen helfen, die Übungen noch spannender zu gestalten. Weiters enthalten sind viele Arbeitsblätter, die kopiert für die Kinder Erinnerungsfunktion haben können, aber gleichzeitig auch für die Elternarbeit einsetzbar sind. Die für die Übungen benötigten Marerialien liefert das Buch ebenfalls als Kopiervorlagen. Dieses Buch ist ein wichtiger Partner der mathematischen Früherziehung. So einfach wie hier wird die Umsetzung im Kindergartenalltag selten gemacht, denn die Übungen sind vielfach praxiserprobt! Monika Musilek-Hofer