Sensomotorische Lebensweisen

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Dieses Werkheft richtet sich an Leser, die im Alltag mit Menschen mit geistiger Behinderung in Kontakt stehen, sei es beruflich oder privat. Oft stellt sich die Frage, wie das Verhalten dieser Menschen zu verstehen ist und warum sie bestimmte Dinge nicht lernen können, was zu häufigen Misserfolgen in erzieherischen Versuchen führt. Das Buch hilft, die spezifischen Merkmale der „geistigen Behinderung“ zu erkennen und die Voraussetzungen zu verstehen, die nötig sind, um sich in der Welt und im eigenen Körper zurechtzufinden. In der Auseinandersetzung mit diesen Menschen lernen Leser, deren Erfahrungen und Fähigkeiten im Vergleich zu „nichtbehinderten“ Menschen zu begreifen. Ein zentrales Thema ist das sensomotorische Fundament der Intelligenzentwicklung, das die Grundlage unserer Fähigkeit bildet, sinnvoll mit uns und unserer Umwelt umzugehen. Das Buch betont auch die Gemeinsamkeiten mit geistig behinderten Menschen. Es ist so gestaltet, dass es auch ohne pädagogische oder psychologische Ausbildung verständlich ist. Zahlreiche praktische Übungen, die Leser allein oder in kleinen Gruppen durchführen können, sowie eine detaillierte Sammlung von Beobachtungsfragen zur sensomotorischen Entwicklung erleichtern die praktische Anwendung der Inhalte.