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Handbuch Fortbildung Sprachförderung im Fach

Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis

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Josef Leisen hat mit seinem Handbuch Sprachförderung im Fach – Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis das Grundlagenwerk für dieses wichtige Themenfeld geschaffen. Mit seinem Konzept des ”sprachsensiblen Fachunterrichts“ hat Leisen deutlich gemacht, wie entscheidend sprachliche Fähigkeiten für den Erfolg der Lernenden im Fachunterricht sind und dass die Sprachbildung Aufgabe aller Fachlehrkräfte ist. Das Handbuch Fortbildung zeigt, wie Fortbildungen für Lehrkräfte zum sprachsensiblen Fachunterricht konzipiert, gestaltet und durchgeführt werden, wie Studierende und Lehramtsanwärter in Seminaren für die Sprachbildung ausgebildet und wie Schulentwicklungsprozesse zur Sprachbildung auf den Weg gebracht und Studientage und Workshops konzipiert und durchgeführt werden. Dazu enthält das Werk Anleitungen, Konzepte, Beispiele, Workshopaufgaben, kopierfertige Handouts und Kompendien . Die Fortbildung besteht aus zwei Teilen: Grundlagen und Konzepte: Schulentwicklungsprozesse auf den Weg bringen Fortbildungen zur Sprachbildung konzipieren Lehrkräfte, Referendare und Studierende für den sprachsensiblen Fachunterricht aus- und fortbilden Fortbildungsveranstaltungen durchführen Materialteil: Praxisbeispiele Workshopaufgaben Folien und Handouts Kompendien

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Handbuch Fortbildung Sprachförderung im Fach, Josef Leisen

Jazyk
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Titul
Handbuch Fortbildung Sprachförderung im Fach
Podtitul
Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis
Jazyk
německy
Rok vydání
2017
Vazba
měkká
Počet stran
285
ISBN10
3126668593
ISBN13
9783126668590
Série
Anotace
Josef Leisen hat mit seinem Handbuch Sprachförderung im Fach – Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis das Grundlagenwerk für dieses wichtige Themenfeld geschaffen. Mit seinem Konzept des ”sprachsensiblen Fachunterrichts“ hat Leisen deutlich gemacht, wie entscheidend sprachliche Fähigkeiten für den Erfolg der Lernenden im Fachunterricht sind und dass die Sprachbildung Aufgabe aller Fachlehrkräfte ist. Das Handbuch Fortbildung zeigt, wie Fortbildungen für Lehrkräfte zum sprachsensiblen Fachunterricht konzipiert, gestaltet und durchgeführt werden, wie Studierende und Lehramtsanwärter in Seminaren für die Sprachbildung ausgebildet und wie Schulentwicklungsprozesse zur Sprachbildung auf den Weg gebracht und Studientage und Workshops konzipiert und durchgeführt werden. Dazu enthält das Werk Anleitungen, Konzepte, Beispiele, Workshopaufgaben, kopierfertige Handouts und Kompendien . Die Fortbildung besteht aus zwei Teilen: Grundlagen und Konzepte: Schulentwicklungsprozesse auf den Weg bringen Fortbildungen zur Sprachbildung konzipieren Lehrkräfte, Referendare und Studierende für den sprachsensiblen Fachunterricht aus- und fortbilden Fortbildungsveranstaltungen durchführen Materialteil: Praxisbeispiele Workshopaufgaben Folien und Handouts Kompendien