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Aber ich kann doch gar nicht malen!

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Sie glauben, eine rostige Gießkanne wäre besser als Ihre Stimme? Oder dass Ihre zeichnerischen Fähigkeiten wie die eines vierjährigen Kindes sind? Wenn Sie beim Häkeln nur Luftmaschen produzieren und beim Werken zwei linke Hände haben, dann seien Sie unbesorgt! Sie müssen kein Profi sein, um Kinder für Musik, Kunst, Textilgestaltung oder Werken zu begeistern. Musik ist Rhythmus, Sprache und Bewegung; Kunst bedeutet gemeinschaftliches, spielerisches Gestalten. Textilgestaltung und Werken sind kreative Auseinandersetzungen mit Materialien. Detaillierte Anleitungen und kreative Ideen helfen Ihnen, gut vorbereitet in den Unterricht zu gehen. Vertrauen Sie auf sich und die Kreativität der Kinder – das funktioniert auch bei „Unmusikalischen“ und „Ungeschickten“! Perfektion ist nicht nötig; das sinnliche Experimentieren mit Formen und Farben ist das Wesen der Kunst. Malen ist ein Ausdruck von Emotionen wie Freude und Wut, und es fördert gemeinsames Gestalten. Lassen Sie die Kinder kreativ sein, ohne ihre Werke in richtig oder falsch einzuteilen. Genaue Anleitungen zu Techniken unterstützen Sie bei der Vorbereitung. Vertrauen Sie auf sich und Ihre Schüler – die Ergebnisse werden Sie überraschen!

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Aber ich kann doch gar nicht malen!, Jakobine Wierz

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Titul
Aber ich kann doch gar nicht malen!
Jazyk
německy
Rok vydání
2000
Vazba
měkká
Počet stran
177
ISBN10
3860725629
ISBN13
9783860725627
Série
Anotace
Sie glauben, eine rostige Gießkanne wäre besser als Ihre Stimme? Oder dass Ihre zeichnerischen Fähigkeiten wie die eines vierjährigen Kindes sind? Wenn Sie beim Häkeln nur Luftmaschen produzieren und beim Werken zwei linke Hände haben, dann seien Sie unbesorgt! Sie müssen kein Profi sein, um Kinder für Musik, Kunst, Textilgestaltung oder Werken zu begeistern. Musik ist Rhythmus, Sprache und Bewegung; Kunst bedeutet gemeinschaftliches, spielerisches Gestalten. Textilgestaltung und Werken sind kreative Auseinandersetzungen mit Materialien. Detaillierte Anleitungen und kreative Ideen helfen Ihnen, gut vorbereitet in den Unterricht zu gehen. Vertrauen Sie auf sich und die Kreativität der Kinder – das funktioniert auch bei „Unmusikalischen“ und „Ungeschickten“! Perfektion ist nicht nötig; das sinnliche Experimentieren mit Formen und Farben ist das Wesen der Kunst. Malen ist ein Ausdruck von Emotionen wie Freude und Wut, und es fördert gemeinsames Gestalten. Lassen Sie die Kinder kreativ sein, ohne ihre Werke in richtig oder falsch einzuteilen. Genaue Anleitungen zu Techniken unterstützen Sie bei der Vorbereitung. Vertrauen Sie auf sich und Ihre Schüler – die Ergebnisse werden Sie überraschen!