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Die Reihe „Bildung fängt im Kindergarten an“ setzt beim kindlichen Interesse an und hilft Erzieherinnen, ihren Bildungsauftrag wahrzunehmen. Dabei geht es nicht darum, ein Bildungspensum abzuarbeiten. Es gilt, das natürliche Interesse zu unterstützen und zu fördern. Die praktischen Angebote sind so gestaltet, dass Kinder Bildungsgut auf aktive, spielerische und sinnliche Weise kennen- und damit umzugehen lernen. Im ersten Band geht es um das Entdecken der Vergangenheit - weniger der großen Historie als vielmehr der Bedeutung der eigenen Herkunft. So lässt sich etwa auf einem Dachboden, in alten Kleiderschränken, in Fotoalben oder in Erzählungen der Großeltern Geschichte ganz unmittelbar entdecken und erleben.
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2002
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