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Der professionelle Lehrer

Muster der Begründung — Empirische Rekonstruktion

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Die umfassende Untersuchung analysiert die Ergebnisse einer der größten Lehrerbefragungen in Deutschland und beleuchtet das berufliche Selbstverständnis von Lehrern. Sie hinterfragt gängige Urteile über den Lehrerberuf und bietet empirische Einblicke in schulpädagogische und organisationstheoretische Aspekte der Lehrerarbeit.

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Der professionelle Lehrer, Axel Gehrmann

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2003
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