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Lapbooks im Sachunterricht, bringen Sie mit Lapbooks einen aktuellen Trend in Ihren Sachunterricht und lassen Sie die Schüler*innen Sachthemen individuell und kreativ erarbeiten. Der vorliegende Band für Geschichtsthemen im Fach Sachkunde nimmt Ihnen die aufwändige Vorbereitung ab und bietet abwechslungsreiche Bastel- und Faltvorlagen. Von den Dinosauriern bis ins Mittelalter, die Materialien des Bandes decken zentrale Lehrplanthemen des Sachunterrichts in den Klassen 2 bis 4 ab, nämlich Dinosaurier, Steinzeit, Römer und Mittelalter. Dank thematisch passender Auftragskarten und übersichtlicher Anleitungen können die Schüler*innen ihre Lapbooks eigenständig anfertigen. Schülerorientierung im Sachunterricht, durch den Einsatz der Lapbooks kommen sie der Forderungen nach Schülerorientierung und Handlungsorientierung in der Grundschule nach. (Quelle: Verlagswebseite)
Nákup knihy
Geschichte-Lapbooks für den Sachunterricht, Wanda Einstein
- Jazyk
- Rok vydání
- 2019
Doručení
Platební metody
Nikdo zatím neohodnotil.
- Titul
- Geschichte-Lapbooks für den Sachunterricht
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Wanda Einstein
- Vydavatel
- Auer Verlag
- Rok vydání
- 2019
- Počet stran
- 96
- ISBN10
- 3403083497
- ISBN13
- 9783403083498
- Série
- Štítky
- Naučná literatura, Učebnice
- Anotace
- Lapbooks im Sachunterricht, bringen Sie mit Lapbooks einen aktuellen Trend in Ihren Sachunterricht und lassen Sie die Schüler*innen Sachthemen individuell und kreativ erarbeiten. Der vorliegende Band für Geschichtsthemen im Fach Sachkunde nimmt Ihnen die aufwändige Vorbereitung ab und bietet abwechslungsreiche Bastel- und Faltvorlagen. Von den Dinosauriern bis ins Mittelalter, die Materialien des Bandes decken zentrale Lehrplanthemen des Sachunterrichts in den Klassen 2 bis 4 ab, nämlich Dinosaurier, Steinzeit, Römer und Mittelalter. Dank thematisch passender Auftragskarten und übersichtlicher Anleitungen können die Schüler*innen ihre Lapbooks eigenständig anfertigen. Schülerorientierung im Sachunterricht, durch den Einsatz der Lapbooks kommen sie der Forderungen nach Schülerorientierung und Handlungsorientierung in der Grundschule nach. (Quelle: Verlagswebseite)