P.A.U.L. D.

Die Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen wird mit dem Arbeitsbuch Inklusion unterstützt. Dieses kann anstelle des Schulbuchs eingesetzt werden: zentrale Inhalte und Kompetenzen des Schulbuchs auf basalem Niveau für Schülerinnen und Schüler mit Förderschwerpunkt Lernen übersichtliches Layout, Icons zur Kennzeichnung der Bearbeitungsart der Aufgaben Zusatzaufgaben für schnellere und stärkere Schülerinnen und Schüler Sonderseiten zur Lese-, Schreib- und Sprachförderung Seiten zur Selbstüberprüfung des Lernfortschritts