Miláček čtenářů je právě vyprodaný
Parametry
- 211 stránek
- 8 hodin čtení
Více o knize
Po třiceti letech opouští zkušený učitel a autor knihy „Škola podle kalendáře“ základní školu a odchází z Prahy na malé město. Potřebuje se zastavit a nadechnout. Neobvyklý rok bez žáků a bez Pracovního kalendáře, který pro děti každoročně vydával, věnuje nejen zařizování svého nového příbytku, ale také úvahám o pedagogické práci. V knize „Když najednou zvoní jinak“ se Mgr. Petr Tichý zamýšlí nad proměnami práce učitele na pozadí společenských změn a vývoje českého školství v posledních desetiletích. Fejetonistickou formou čtenáře seznamuje s některými problémy dnešní školy. S odstupem, nadsázkou i nostalgií. A s humorem, je-li to možné…
Nákup knihy
Když najednou zvoní jinak aneb Co zlobí učitele (kromě žáků), Petr Tichý
- Jazyk
- Rok vydání
- 2024
- product-detail.submit-box.info.binding
- (měkká)
Jakmile se objeví, pošleme e-mail.
Doručení
Platební metody
Tady nám chybí tvá recenze.
- Titul
- Když najednou zvoní jinak aneb Co zlobí učitele (kromě žáků)
- Jazyk
- česky
- Autoři
- Petr Tichý
- Vydavatel
- Herbia
- Rok vydání
- 2024
- Vazba
- měkká
- Počet stran
- 211
- ISBN10
- 8090499864
- ISBN13
- 9788090499867
- Série
- Štítky
- Skutečné příběhy, Česká literatura, Vzdělávání & školství, Publicistika & Eseje, Dárky pro babičku, Úvahy a zamyšlení, Fejetony, Nadsázka, České školství
- Hodnocení
- 4 z 5
- Anotace
- Po třiceti letech opouští zkušený učitel a autor knihy „Škola podle kalendáře“ základní školu a odchází z Prahy na malé město. Potřebuje se zastavit a nadechnout. Neobvyklý rok bez žáků a bez Pracovního kalendáře, který pro děti každoročně vydával, věnuje nejen zařizování svého nového příbytku, ale také úvahám o pedagogické práci. V knize „Když najednou zvoní jinak“ se Mgr. Petr Tichý zamýšlí nad proměnami práce učitele na pozadí společenských změn a vývoje českého školství v posledních desetiletích. Fejetonistickou formou čtenáře seznamuje s některými problémy dnešní školy. S odstupem, nadsázkou i nostalgií. A s humorem, je-li to možné…


