Signatúry planét a duševno-duchovný rozvoj v pedagogike

Více o knize

Kniha sa zaoberá hlbokou krízou vzdelávania a pozície učiteľa, pričom autor identifikuje problémy súčasnej pedagogiky a hľadá kreatívne odpovede, ktoré môžu slúžiť ako príležitosť na rozvoj. Dôraz kladie na potrebu hlbokého porozumenia človeku, jeho potrebám a možnostiam, pričom ho chápe ako celostnú bytosť s telom, dušou a duchom. Z tejto spirituálnej perspektívy ponúka nové prístupy pre učiteľov a samotné učenie. Kniha sa zaoberá praktickými otázkami, ako napríklad, ako môže učiteľ fungovať ako zdravá a racionálna autorita, ktorá podporuje sebavedomie žiakov. Ďalej sa zameriava na integráciu žiakov s rôznymi schopnosťami do triedy, aby sa navzájom obohacovali, pričom sa zachováva ich individualita. Autor tiež skúma, ako vyučovanie môže podporiť životnú energiu a zdravie žiakov aj učiteľa, čím sa predchádza vyčerpaniu. Kniha ponúka aj stratégie na vzbudenie záujmu, udržanie koncentrácie a dosiahnutie celostného osvojenia učiva, ako aj na zrozumiteľné podanie zložitých tém aj pre laikov.