Žák s odlišným mateřským jazykem v české škole 4 - přírodověda

Více o knize

Soubor 20 pracovních listů je určen pro žáky s odlišným mateřským jazykem na prvním stupni ZŠ a zaměřuje se na rozvoj slovní zásoby v oblasti přírodovědy. Publikace je rozdělena do tematických kapitol, které pokrývají základní přírodovědná témata jako obecné poznatky, rostliny, zvířata, typy krajiny, člověk a vesmír. Žáci se seznámí se základními pojmy, zlepší jazykové kompetence a logické myšlení. Kromě komunikačních dovedností se rozvíjejí i osobnostní a sociální schopnosti, a to včetně mezipředmětových vztahů. Pracovní listy jsou vhodné nejen pro žáky s odlišným mateřským jazykem, ale také pro ostatní žáky, zejména ty se speciálními vzdělávacími potřebami. Materiály lze využít jak pro individuální, tak skupinovou práci. Základem listů jsou černobílé ilustrace s jednoduchými úkoly. Úkoly lze přizpůsobovat podle potřeb a možností žáků. Pracovní listy mohou žáci používat s učiteli, asistenty, rodiči nebo staršími sourozenci. Obsahují stručné metodické pokyny a procvičovanou slovní zásobu. Na konci publikace je abecedně řazený slovník, kde si žáci mohou zapisovat významy slov ve svém mateřském jazyce.