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Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem

Ein Handbuch für die LehrerInnenbildung

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Grundlagen und Ideen für die inklusive Schule Vor dem Hintergrund eines inklusiven Schulsystems werden verschiedene Themenkomplexe für die Arbeit im inklusiven Setting dargestellt. Lehramtsstudent*innen, Lehrer*innen und Schulleiter*innen sowie in der Lehrer*innenbildung Tätige erhalten damit ein Fundament für einen theoretischen Diskurs und Anregungen für die schulische Praxis in einer inklusiven Schule.

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Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem, Astrid Rank

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2021
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