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7./8. Schuljahr, Schülerbuch

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Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist ideal für den Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre. Es bietet durch Würfelsymbole gekennzeichnete Wahlaufgaben für drei Niveaustufen sowie spezielle Zusatzaufgaben für leistungsstarke Schüler/innen. Die fachlich strukturierten Kapitel gliedern Themen aus Geschichte, Erdkunde und Politik und fördern anschauliches Lernen durch klar formulierte Arbeitsaufträge und Starthilfen für einen leichteren Einstieg. Das Lehrwerk ist besonders geeignet für heterogene Lerngruppen in der Sekundar- und Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, insbesondere für lernschwächere Schüler/innen. Es ist kompetenzorientiert und verbindet Lehrplananforderungen mit der Unterrichtswirklichkeit. Die Arbeitshefte führen die Themen aus dem Schülerband fort und orientieren sich an den Kernthemen der integrierten Gesellschaftslehre. Kleinschrittige Arbeitsaufträge und Differenzierungsangebote für grundlegendes, mittleres und erweitertes Niveau unterstützen selbstständiges Arbeiten. Ergänzende Handreichungen auf der CD-ROM bieten Lösungsansätze, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen zu den Kapiteln. Zudem enthält die CD-ROM editierbare Kopiervorlagen als Word-Dokument oder PDF sowie einen editierbaren schulinterne Lernplan.

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7./8. Schuljahr, Schülerbuch, Peter Brokemper

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2014
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