Ergoterapia v ranom a v predškolskom veku

Více o knize

Primárnym cieľom publikácie je poskytnúť teoretický a praktický pohľad na podporu vývinu klienta, samostatnosti a kvality života od raného veku až po vstup do základnej školy. Diagnostické, intervenčné a poradenské prostriedky ranej ergoterapie pomáhajú deťom a rodinám zvládať úlohy bez pocitu bariér. Zázemie ranej ergoterapie vychádza z transakčného vývinového modelu, ktorý je základným konceptuálnym rámcom v ranej starostlivosti a úzko súvisí s vývinovým prístupom v ergoterapii pre deti so znevýhodnením. Publikácia prezentuje teoretické základy ranej ergoterapie, zameranej na pomoc deťom od narodenia po vstup do základnej školy. Opisuje podmienky existencie ranej ergoterapie a oblasti rozvoja, pričom sa zameriava na stimuláciu dieťaťa prostredníctvom cieleného ergoterapeutického konania. Každá oblasť je popísaná podľa jednotného algoritmu, vrátane vývinového profilu dieťaťa, nácviku činnosti a hodnotenia. Text obsahuje aj záznamové a hodnotiace hárky. Na záver sú uvedené možnosti a limity ranej ergoterapie, vrátane situácií, kedy je potrebná intervencia. Publikácia je určená pre odborníkov v oblasti včasnej intervencie a ergoterapie.