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Das Buch bietet eine interdisziplinäre Analyse zur Gestaltung einer vorurteilsbewussten Bildungslandschaft in Bezug auf Neuzuwanderung, Sprachen und Gender. Es enthält 25 Beiträge aus verschiedenen Wissenschaften und thematisiert Mehrsprachigkeit, Geschlechterverhältnisse und Menschenrechte im Kontext von Flucht und Migration.
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Sprache ¿ Bildung ¿ Geschlecht, neuveden
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