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Das Buch bietet eine kritische Analyse der Rural Normal Schools und schlägt eine radikale Neuausrichtung der Lehrerausbildung vor. Der Autor betont die Notwendigkeit einer akademischen Ideologie, um pädagogische Exzellenz zu erreichen und das Bildungssystem zu transformieren, wobei ganzheitliche Ansätze im Vordergrund stehen.
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MORPHOSE-ERZIEHUNG IN ZEITEN DER FREIHEIT, Mauro Servando Sánchez Ibarra
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