Parametry
- 47 stránek
- 2 hodiny čtení
Více o knize
Učebnica je súčasťou súboru učebníc určených pre stredné odborné školy a stredné odborné učilištia a to sa odráža i v spracovaní učebnice, ktorá vychádza z príslušných učebných osnov. Chronologicky sa zameriava na kľúčové udalosti novoveku: turecké vpády, reformáciu a protireformáciu, zámorské objavy, absolutizmus, revolúcie v Európe, vznik USA, formovanie moderného slovenského národa či napoleonské vojny. Veľkým prínosom učebnice je, že sa všeobecné (vybrané témy európskych a svetových dejín) a slovenské dejiny preberajú paralelne na jednej dvojstrane. To umožňuje žiakovi nevnímať slovenské dejiny vytrhnuté z kontextu európskych, resp. všeobecných. Štruktúra textu, dôraz na osobnosti, prehľadné mapy, časové priamky, obrazový materiál a tiež úryvky z prameňov a úlohy na premýšľanie majú žiakovi poskytnúť v nadväznosti na základnú školu hlbší prehľad a orientáciu v minulosti, a súčasne jej vnímanie problémovo, prostredníctvom rôznych prameňov.
Nákup knihy
Dejepis pre stredné odborné školy a stredné odborné učilištia 2, Kolektiv autorů
- Jazyk
- Rok vydání
- 1997
- product-detail.submit-box.info.binding
- (sešitová)
Doručení
Platební metody
Nikdo zatím neohodnotil.
- Titul
- Dejepis pre stredné odborné školy a stredné odborné učilištia 2
- Podtitul
- Dejiny novoveku do revolučných rokov 1848-1849
- Jazyk
- slovensky
- Autoři
- Kolektiv autorů
- Vydavatel
- Orbis Pictus Istropolitana
- Rok vydání
- 1997
- Vazba
- sešitová
- Počet stran
- 47
- ISBN10
- 8071581682
- ISBN13
- 9788071581680
- Série
- Štítky
- Naučná literatura, Historické téma, Učebnice, Historie, Středoškolské učebnice, Rok 1848, Rok 1849
- Anotace
- Učebnica je súčasťou súboru učebníc určených pre stredné odborné školy a stredné odborné učilištia a to sa odráža i v spracovaní učebnice, ktorá vychádza z príslušných učebných osnov. Chronologicky sa zameriava na kľúčové udalosti novoveku: turecké vpády, reformáciu a protireformáciu, zámorské objavy, absolutizmus, revolúcie v Európe, vznik USA, formovanie moderného slovenského národa či napoleonské vojny. Veľkým prínosom učebnice je, že sa všeobecné (vybrané témy európskych a svetových dejín) a slovenské dejiny preberajú paralelne na jednej dvojstrane. To umožňuje žiakovi nevnímať slovenské dejiny vytrhnuté z kontextu európskych, resp. všeobecných. Štruktúra textu, dôraz na osobnosti, prehľadné mapy, časové priamky, obrazový materiál a tiež úryvky z prameňov a úlohy na premýšľanie majú žiakovi poskytnúť v nadväznosti na základnú školu hlbší prehľad a orientáciu v minulosti, a súčasne jej vnímanie problémovo, prostredníctvom rôznych prameňov.