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Paul R. Tarmann untersucht in seinem Buch die Bedeutung der „religiös-ethisch-philosophischen Bildungsdimension“ im Unterricht und die Entwicklung junger Menschen nach moralischen Werten. Er beleuchtet unverstandene Positionen im Bildungssystem und betont die Wichtigkeit von Soft Skills für eine bessere Welt, gestützt auf praktische Erfahrungen aus Lehre und Unterricht.
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Soft Skills für eine bessere Welt – Nachhaltige Entwicklung und die „religiös-ethisch-philosophische Bildungsdimension“, Paul R. Tarmann
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