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Das Handbuch für Hochschullehrende unterstützt die Vermittlung mehrsprachigen Schreibens im Studium mit didaktischen Impulsen und erprobten Unterrichtsvorschlägen. Es bietet einen Überblick über den Forschungsstand und praktische Übungen in acht Lernfeldern. Begleitend sind Online-Materialien verfügbar, die anpassbar sind.
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Mehrsprachiges Schreiben im akademischen Kontext unterstützen, anleiten, begleiten. Handreichungen für Lehrkräfte an Hochschulen, Irina Barczaitis, Melanie Brinkschulte
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