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Comprendre son temps est impossible à qui ignore tout du passé; êtreun contemporain, c'est aussi avoir conscience des héritages, consentis ou contestés. Étudier hier en fonction d'aujourd'hui - et même de demain - tel est précisément le propos de ce livre, qui sort en droite ligne d'un coursprofessé à l'Institut d'études politiques (première année). Qu'est-ce que le libéralisme? Comment peut-on définir la démocratie? D'où vient le socialisme? Qu'est-ce que le nationalisme? Quel est l'apport du XIXe siècle à la connaissance du monde? A ces questions et à cent autres, ce deuxième volume apporte des réponses claires et rigoureuses. Sans préoccupation érudite, cet ouvrage permettra à chacun de réviser des notions demeurées imprécises et d'acquérir les bases historiques indispensables à l'intelligence de notre époque.
Nákup knihy
Introduction à l'histoire de notre temps. 2. le XIXe siècle 1815-1914, René Rémond
- Jazyk
- Rok vydání
- 1985
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- (měkká)
Doručení
Platební metody
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- Titul
- Introduction à l'histoire de notre temps. 2. le XIXe siècle 1815-1914
- Jazyk
- francouzsky
- Autoři
- René Rémond
- Vydavatel
- Éditions du Seuil
- Rok vydání
- 1985
- Vazba
- měkká
- Počet stran
- 248
- ISBN10
- 2020006588
- ISBN13
- 9782020006583
- Série
- Kolekce
- Points
- Štítky
- Naučná literatura, Historické téma, Historie
- Hodnocení
- 3,7 z 5
- Anotace
- Comprendre son temps est impossible à qui ignore tout du passé; êtreun contemporain, c'est aussi avoir conscience des héritages, consentis ou contestés. Étudier hier en fonction d'aujourd'hui - et même de demain - tel est précisément le propos de ce livre, qui sort en droite ligne d'un coursprofessé à l'Institut d'études politiques (première année). Qu'est-ce que le libéralisme? Comment peut-on définir la démocratie? D'où vient le socialisme? Qu'est-ce que le nationalisme? Quel est l'apport du XIXe siècle à la connaissance du monde? A ces questions et à cent autres, ce deuxième volume apporte des réponses claires et rigoureuses. Sans préoccupation érudite, cet ouvrage permettra à chacun de réviser des notions demeurées imprécises et d'acquérir les bases historiques indispensables à l'intelligence de notre époque.