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Die Studie untersucht, welche Fachtexte im Unterricht der gymnasialen Oberstufe eingesetzt werden und analysiert das Verhalten der Jugendlichen im Umgang mit diesen Texten. Dabei wird auch erforscht, welche Kompetenzen die Schüler durch die Nutzung dieser Fachtexte entwickeln. Ziel ist es, ein besseres Verständnis für die Lehr- und Lernprozesse im Fachunterricht zu gewinnen.
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Fachtexte in der gymnasialen Oberstufe, Melanie Schuster
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