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Der Band bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit Bildungsethik und deren Relevanz für die pädagogische Praxis, indem er ethische Aspekte in den Bildungsprozess integriert. Bildungsethik wird als interdisziplinärer Ansatz betrachtet, der normative Ethik empirisch zugänglich macht. Durch die Verbindung von bildungstheoretischen Überlegungen und praktischen Handlungsfeldern wird die Werteorientierung in der Pädagogik wissenschaftlich fundiert, was zu einer vertieften Reflexion über ethische Fragestellungen in der Bildung führt.
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Bildungsethik, David Kergel
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