Zukunftsweisende Teamsteuerung

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Teams erhalten in turbulenten Zeiten eine neue Rolle, indem sie zwischen 'nicht mehr' und 'noch nicht' innovative Leistungen erbringen. Jessica Guth untersucht in ihrer Arbeit, wie kontextuell ambidextres Führungshandeln Lernprozesse im Team fördern kann, ohne an Paradoxien zu scheitern. Durch Gruppendiskussionen und Experteninterviews in einem großen Automobilunternehmen entwickelt sie ein 3L-Modell ambidextrer Führung (Lernen, Lenken, Leisten). Der Fokus liegt auf der Verbindung zwischen ambidextrer Führung und innovativer Ideengenerierung, was wertvolle Impulse für nachhaltige Lern- und Innovationsprozesse liefert.