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Der Interpret als Double; .

René Leibowitz im Kontext der Aufführungslehre der Wiener Schule

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René Leibowitz kritisierte als Dirigent die korrumpierte Interpretations- und Orchesterpraxis seiner Zeit und setzte sich besonders für zeitgenössische Interpretationen von Beethovens sinfonischen Werken ein. Sein Ansatz, die Werke in einem historischen Kontext zu erschließen, anstatt vergangene Aufführungsbedingungen zu rekonstruieren, wird als "lecture radicale" bezeichnet. Thomas Glaser analysiert in diesem Buch Leibowitz' Deutungen und seine Bemühungen um 'werkgerechte' Interpretationen, gestützt auf Tonaufnahmen, Dirigierpartituren und Orchestermaterialien.

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Der Interpret als Double; ., Thomas Glaser

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