Die Sprache des Architekturstudiums

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Die korpuslinguistische Textanalyse verbindet linguistische Forschung mit dem Deutschunterricht für Fachsprache, insbesondere im Architekturstudium. Sie präsentiert ein innovatives Verständnis von Fachsprache und bietet ein quantitatives Forschungsmodell, das auf den akademischen Kontext zugeschnitten ist. Dieses Werk zielt darauf ab, die spezifische Sprache des Architekturstudiums zu analysieren und zu verstehen, wodurch es sowohl für Lehrende als auch für Studierende von großem Nutzen ist.