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Glück ist kein Zufall

Nachhaltige Wirkung des Unterrichtsfach Glück auf die Persönlichkeitsentwicklung von Schülerinnen und Schülern

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Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf dem Erlernen von Glück im schulischen Kontext, wobei Glück als Wohlbefinden, Freude und Zufriedenheit definiert wird. Es wird argumentiert, dass Glücklichsein durch bestimmte Denkweisen und Einstellungen erlernbar ist und dass Schulen als ideale Orte fungieren, um dieses Wissen zu vermitteln. Angesichts der negativen Erfahrungen vieler Schüler im Bildungssystem wird ein Wandel gefordert, um das Glück zu fördern. Ziel ist es, das Glück in der Gesellschaft zu steigern, beginnend bei der schulischen Bildung, was positive Auswirkungen auf Gesundheit und Gemeinschaft haben könnte.

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Glück ist kein Zufall, Alexander Hofer

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Titul
Glück ist kein Zufall
Podtitul
Nachhaltige Wirkung des Unterrichtsfach Glück auf die Persönlichkeitsentwicklung von Schülerinnen und Schülern
Jazyk
německy
Rok vydání
2017
Vazba
měkká
Počet stran
64
ISBN13
9786202201261
Série
Anotace
Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf dem Erlernen von Glück im schulischen Kontext, wobei Glück als Wohlbefinden, Freude und Zufriedenheit definiert wird. Es wird argumentiert, dass Glücklichsein durch bestimmte Denkweisen und Einstellungen erlernbar ist und dass Schulen als ideale Orte fungieren, um dieses Wissen zu vermitteln. Angesichts der negativen Erfahrungen vieler Schüler im Bildungssystem wird ein Wandel gefordert, um das Glück zu fördern. Ziel ist es, das Glück in der Gesellschaft zu steigern, beginnend bei der schulischen Bildung, was positive Auswirkungen auf Gesundheit und Gemeinschaft haben könnte.