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Mittelalterliche Literatur an Waldorfschulen

Pädagogische Implikation einer subjektorientierten Didaktik für die mittelalterliche Literatur im Deutschunterricht an Waldorfschulen im Kontext des didaktischen Diskurses am Beispiel von Wolframs Parzival in Klasse 11

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Die Untersuchung analysiert die subjektorientierte Perspektive der waldorfpädagogischen Didaktik im Umgang mit Wolframs "Parzival" im Oberstufenunterricht. Dabei wird der Text in einen breiteren literaturdidaktischen Diskurs eingeordnet, um die spezifischen Ansätze und Methoden der Waldorfpädagogik zu beleuchten. Ziel ist es, die Relevanz und die Möglichkeiten der Vermittlung mittelalterlicher Literatur im schulischen Kontext zu erörtern.

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Mittelalterliche Literatur an Waldorfschulen, Frank Steinwachs

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Rok vydání
2022
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Titul
Mittelalterliche Literatur an Waldorfschulen
Podtitul
Pädagogische Implikation einer subjektorientierten Didaktik für die mittelalterliche Literatur im Deutschunterricht an Waldorfschulen im Kontext des didaktischen Diskurses am Beispiel von Wolframs Parzival in Klasse 11
Jazyk
německy
Vydavatel
Peter Lang
Rok vydání
2022
Vazba
pevná
Počet stran
538
ISBN13
9783631879603
Série
Anotace
Die Untersuchung analysiert die subjektorientierte Perspektive der waldorfpädagogischen Didaktik im Umgang mit Wolframs "Parzival" im Oberstufenunterricht. Dabei wird der Text in einen breiteren literaturdidaktischen Diskurs eingeordnet, um die spezifischen Ansätze und Methoden der Waldorfpädagogik zu beleuchten. Ziel ist es, die Relevanz und die Möglichkeiten der Vermittlung mittelalterlicher Literatur im schulischen Kontext zu erörtern.