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Die Gliederung des Buches orientiert sich systematisch an den Lehrplanbereichen des Lehrplan PLUS 2017 und integriert das Kompetenzstrukturmodell. Die Inhalte werden kompetenzorientiert vermittelt durch Operationalisierung, Handlungsorientierung, Förderung des selbst entdeckenden Lernens sowie Prozessorientierung. Dies ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, eigenverantwortlich Probleme zu lösen und zu handeln, indem sie vom "Was?" zum "Wozu?" gelangen. Die Neubearbeitung berücksichtigt neue und veränderte Kompetenzerwartungen des Lehrplan PLUS 2017 und setzt diese mit aktuellem Inhalt und neuem Layout um. Dazu gehören unter anderem das material- oder textgebundene schriftliche Argumentieren, Hörverstehen sowie der Umgang mit Sachtexten und Medien. Die Schülerinnen und Schüler werden gezielt auf Schulaufgaben vorbereitet, wodurch sie ihre Fähigkeiten in einem praxisnahen Kontext entwickeln können.
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