Methoden des sozialen Lernens
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Über 250 Spiele und Übungen, dazu viele in der Praxis erprobte Beispiele und Anregungen, machen diesen Band zu einer Fundgrube für Praktiker. Hier findet er eine Fülle von Methoden zu den verschiedensten Situationen und Aufgaben sozialen Lernens: zum Kennenlernen des anderen, zur Verbesserung von Kommunikationsprozessen, zum Umgang mit sozialen Rollen, zur Zusammenarbeit in Gruppen. Der Band vermittelt aber nicht nur Techniken und praktische Anregungen, sondern gibt auch eine Einführung in das Grundwissen, das den pädagogischen Stellenwert der einzelnen Methoden erschließt. An vielen Beispielen aus der eigenen Praxis zeigt der Verfasser, wie dieses Wissen mit pädagogischer Phantasie in situationsbezogenes Handeln umgesetzt werden kann, und zwar sowohl in der Schule wie in der Jugendarbeit. Die dritte Auflage wurde durch ein kommentiertes Literaturverzeichnis mit wichtiger neuerer Literatur zu den verschiedenen Bereichen ergänzt. Der Inhalt: 1. Kapitel: Wie beginnen? Wie lernt man sich kennen? Zum Problem des Beginnens; Zur Gestaltung des Beginns; Zur Organisation und Planung des Beginns. 2. Kapitel: Interaktion und Kommunikation. Begriffserklärungen; Sensibilisierung für Grundformen der Interaktion; Wahrnehmung; Ausdruck und Gestaltung; Kommunikationstraining. 3. Kapitel: Feedback - aber wie? Was ist Feedback? Personenbezogenes Feedback; Feedback zur Beziehungsklärung; Soziometrisches Feedback; Prozeß-Feedback; Feedback-Instrumente. 4. Kapitel: Rollen - erforschen, erfahren und trainieren. Identität und Rolle; Erforschen und Erfahren von Identität; Die Fallmethode; Formen und Möglichkeiten des Rollenspiels; Improvisation und Theaterspiel; Psychotherapeutische Verfahren; Soziodrama, Planspiel und Aktionsspiel. 5. Kapitel: Zusammenarbeit in der Gruppe: Hilfen und Trainingsmöglichkeiten. Pädagogische Formen der Zusammenarbeit; Zusammenarbeit im Spiel; Gruppendynamik und Kooperation; Gruppendynamische Kooperationsspiele; Gruppendynamik und Emanzipation. Systematischer Überblick; Verzeichnis der Spiele und Übungen; Verzeichnis der im Buch erwähnten Literatur; Spielesammlungen zum sozialen Lernen - eine aktualisierte Literaturübersicht.
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