Parametry
- 111 stránek
- 4 hodiny čtení
Více o knize
Učební text je určen pro studující učitelství 2. stupně ZŠ VVP. Skripta budou využívána především v předmětech somatologie a antropologie. Obsah skript je zpracován tak, aby spolu s přednáškami příslušných předmětů, další doporučovanou odbornou literaturou a řadou učebních pomůcek (anatomické a histologické atlasy, modely, trvalé histologické preparáty a další) umožnil studentům získat komplex vědomostí a dovedností, které jsou pro budoucí učitele potřebné. Skripta jsou sestavena netradičním způsobem, se záměrem zvýšit v průběhu cvičení interakci učitel – student. Každé cvičení je zahájeno jasně definovaným cílem, dále je doporučena studijní literatura, po níž následuje krátké teoretické uvedení do problému. Následuje řada praktických úkolů, které studenti víceméně samostatně řeší.
Nákup knihy
Praktická cvičení ze somatologie. Protokoly - část I., Marie Havelková
- Jazyk
- Rok vydání
- 2006
- product-detail.submit-box.info.binding
- (měkká)
Doručení
Platební metody
Nikdo zatím neohodnotil.
- Titul
- Praktická cvičení ze somatologie. Protokoly - část I.
- Podtitul
- pro studující pedagogické fakulty
- Jazyk
- česky
- Autoři
- Marie Havelková
- Vydavatel
- Masarykova univerzita
- Rok vydání
- 2006
- Vazba
- měkká
- Počet stran
- 111
- ISBN10
- 8021042168
- ISBN13
- 9788021042162
- Série
- Anotace
- Učební text je určen pro studující učitelství 2. stupně ZŠ VVP. Skripta budou využívána především v předmětech somatologie a antropologie. Obsah skript je zpracován tak, aby spolu s přednáškami příslušných předmětů, další doporučovanou odbornou literaturou a řadou učebních pomůcek (anatomické a histologické atlasy, modely, trvalé histologické preparáty a další) umožnil studentům získat komplex vědomostí a dovedností, které jsou pro budoucí učitele potřebné. Skripta jsou sestavena netradičním způsobem, se záměrem zvýšit v průběhu cvičení interakci učitel – student. Každé cvičení je zahájeno jasně definovaným cílem, dále je doporučena studijní literatura, po níž následuje krátké teoretické uvedení do problému. Následuje řada praktických úkolů, které studenti víceméně samostatně řeší.