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Sac à dos est une méthode dynamique conçue prioritairement pour motiver les élèves et les amener à développer une capacité de communication authentique. Dans Sac à dos vous trouverez : une présentation en contexte de la grammaire et du vocabulaire. Un matériel pour travailler de façon cohérente les différentes. Compétences et un programme d'acquisition de stratégie d'apprentissage adéquates. Des activités pour permettre à chacun de créer son propre dossier du Portfolio européen des langues. Une invitation régulière à l'évaluation et à l'auto-évaluation de ses compétences. Un respect explicite de la diversité des modes et des niveaux d'apprentissage. Chaque niveau comprend : Livre de l'élève (CD inclus), Cahier d'exercices (CD inclus), Guide pédagogique.
Nákup knihy
Sac à dos, Michele Butzbach, C. Martin, D. Pastor, L. Saracibar
- Jazyk
- Rok vydání
- 2005,
- Stav knihy
- Velmi dobrá
- Cena
- 33 Kč
Doručení
Platební metody
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- Titul
- Sac à dos
- Podtitul
- Cahier d'exercices
- Jazyk
- francouzsky
- Autoři
- Michele Butzbach, C. Martin, D. Pastor, L. Saracibar
- Vydavatel
- Difusión
- Rok vydání
- 2005
- ISBN10
- 8484431835
- ISBN13
- 9788484431831
- Série
- Štítky
- Naučná literatura, Společenské vědy, Učebnice, Seberozvoj, Jazykové učebnice & Slovníky, Pedagogika, Osobní růst
- Anotace
- Sac à dos est une méthode dynamique conçue prioritairement pour motiver les élèves et les amener à développer une capacité de communication authentique. Dans Sac à dos vous trouverez : une présentation en contexte de la grammaire et du vocabulaire. Un matériel pour travailler de façon cohérente les différentes. Compétences et un programme d'acquisition de stratégie d'apprentissage adéquates. Des activités pour permettre à chacun de créer son propre dossier du Portfolio européen des langues. Une invitation régulière à l'évaluation et à l'auto-évaluation de ses compétences. Un respect explicite de la diversité des modes et des niveaux d'apprentissage. Chaque niveau comprend : Livre de l'élève (CD inclus), Cahier d'exercices (CD inclus), Guide pédagogique.