Was wir in der Schule lernen

Robert Dreeben, Professor für Soziologie an der Harvard University, untersucht die normativen Voraussetzungen der politischen und ökonomischen Sphäre in industriellen Gesellschaften. Er argumentiert, dass die Schule, nicht die Familie, die Grundlagen für Unabhängigkeit, Leistung, Universalismus und Spezifität schafft.