Selbstgesteuertes lebenslanges Lernen

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Der vielfältige Wandel unserer Gesellschaft in Politik, Wirtschaft, Technik und Kultur ist Herausforderung, aber auch Chance zur Neuorientierung und Entwicklung für jeden Einzelnen. Dabei spielt das selbstgesteuerte lebenslange Lernen eine zentrale Rolle. Auswirkungen ergeben sich nicht nur für die Lernenden, sondern auch für Lehrende und Bildungseinrichtungen. Die Weiterbildungsorganisationen sind aufgefordert, neue Wege zu beschreiten. Eine erfolgreiche Bewältigung dieser organisatorischen, didaktischen und technischen Herausforderungen erfordert Professionalisierungsprozesse, die sowohl eine anpassungs- als auch innovationsorientierte Personal- und Organisationsentwicklung fördern. Dieser Band stellt Grundlagen, Einzelaspekte und Projekterfahrungen dar, die zeigen, wie man selbstgesteuertes Lernen, Veränderungsentwürfe für Organisationen und technologische Entwicklungen konzeptionell fassbar und praktisch gestaltbar machen kann.