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Schule, aber stabil

Warum wir jetzt Haltung brauchen, um unser Bildungssystem zu optimieren

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Unsere Kinder, unsere Zukunft, unser Miteinander! Rassismus, Diskriminierung und die zunehmende Einflussnahme rechter Akteure machen auch vor unseren Schultoren nicht Halt – deshalb sind Lehrkräfte mit stabiler Haltung keine Option, sondern eine Notwendigkeit.“ Mit solchen klaren Aussagen benennt Bildungsinfluencerin Gina Waibel Missstände an unseren Schulen . In "Schule, aber stabil" legt sie den Finger in die Wunden unseres Bildungssystems. Beherzt und pointiert erzählt sie aus dem Schulalltag und klärt auf: Wie können Lehrkräfte eine diskriminierungskritische Haltung einnehmen? Was hat es mit dem Mythos des „Neutralitätsgebots“ auf sich, und wie wird es von den politisch Extremen genutzt? Was bedeutet wahre Chancengleichheit für alle Schüler*innen? Und vor allem: Wie kann Demokratiebildung funktionieren? Dieses Buch ist ein Aufruf an Lehrer*innen, Erziehungsberechtigte und Institutionen , unser Schulsystem zu demokratisieren – und endlich Haltung zu zeigen. Das Debattenbuch zum Thema Schule Ein überfälliger Blick hinter die oft verschlossenen Türen von Schulen und Klassenzimmern Für Leser*innen von Tahsim Durgun, Parshad und alle, die eine gerechte Zukunft gestalten wollen

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Schule, aber stabil, Gina Waibel

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Titul
Schule, aber stabil
Podtitul
Warum wir jetzt Haltung brauchen, um unser Bildungssystem zu optimieren
Jazyk
německy
Rok vydání
2026
Vazba
měkká
Počet stran
240
ISBN13
9783745935714
Série
Anotace
Unsere Kinder, unsere Zukunft, unser Miteinander! Rassismus, Diskriminierung und die zunehmende Einflussnahme rechter Akteure machen auch vor unseren Schultoren nicht Halt – deshalb sind Lehrkräfte mit stabiler Haltung keine Option, sondern eine Notwendigkeit.“ Mit solchen klaren Aussagen benennt Bildungsinfluencerin Gina Waibel Missstände an unseren Schulen . In "Schule, aber stabil" legt sie den Finger in die Wunden unseres Bildungssystems. Beherzt und pointiert erzählt sie aus dem Schulalltag und klärt auf: Wie können Lehrkräfte eine diskriminierungskritische Haltung einnehmen? Was hat es mit dem Mythos des „Neutralitätsgebots“ auf sich, und wie wird es von den politisch Extremen genutzt? Was bedeutet wahre Chancengleichheit für alle Schüler*innen? Und vor allem: Wie kann Demokratiebildung funktionieren? Dieses Buch ist ein Aufruf an Lehrer*innen, Erziehungsberechtigte und Institutionen , unser Schulsystem zu demokratisieren – und endlich Haltung zu zeigen. Das Debattenbuch zum Thema Schule Ein überfälliger Blick hinter die oft verschlossenen Türen von Schulen und Klassenzimmern Für Leser*innen von Tahsim Durgun, Parshad und alle, die eine gerechte Zukunft gestalten wollen