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El presente volumen recoge los temas que componen el Grupo I de materias del programa para el acceso a diversas categorías del Grupo C, Subgrupo C2 del Ayuntamiento de Madrid. Entre otras, es válido para la preparación de las pruebas de acceso a la categoría de Agente de Residuos Medioambientales, conforme a las bases especificas publicadas por Resolución de 28 de septiembre de 2020 (BOAM de 2 de octubre de 2020). El desarrollo de los temas se ha realizado teniendo en cuenta las últimas novedades legislativas, con un claro enfoque didáctico, para permitir al opositor optimizar sus horas de estudio. Para ello se han incluido numerosos esquemas, referencias legislativas y recursos tipográficos, con el objetivo de lograr la mejor comprensión del contenido del temario.
Nákup knihy
Temario Parte General Común Grupo C, Subgrupo C2 Ayuntamiento de Madrid, Kolektiv autorů
- Jazyk
- Rok vydání
- 2020
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- (měkká),
- Stav knihy
- Poškozená
- Cena
- 8 083 Kč
Doručení
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- Titul
- Temario Parte General Común Grupo C, Subgrupo C2 Ayuntamiento de Madrid
- Jazyk
- španělsky
- Autoři
- Kolektiv autorů
- Vydavatel
- Centro de Estudios Adams
- Rok vydání
- 2020
- Vazba
- měkká
- ISBN10
- 8413276942
- ISBN13
- 9788413276946
- Série
- Štítky
- Společenské vědy, Učebnice, Politologie & Politika, Ostatní učebnice, Ekologická tématika, Management & HR
- Anotace
- El presente volumen recoge los temas que componen el Grupo I de materias del programa para el acceso a diversas categorías del Grupo C, Subgrupo C2 del Ayuntamiento de Madrid. Entre otras, es válido para la preparación de las pruebas de acceso a la categoría de Agente de Residuos Medioambientales, conforme a las bases especificas publicadas por Resolución de 28 de septiembre de 2020 (BOAM de 2 de octubre de 2020). El desarrollo de los temas se ha realizado teniendo en cuenta las últimas novedades legislativas, con un claro enfoque didáctico, para permitir al opositor optimizar sus horas de estudio. Para ello se han incluido numerosos esquemas, referencias legislativas y recursos tipográficos, con el objetivo de lograr la mejor comprensión del contenido del temario.