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Wir wollen - wir lernen - wir können!

Erwachsenenbildung, Inklusion, Empowerment

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  • 320 stránek
  • 12 hodin čtení

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63 Autor(inn)en diskutieren die Themen Erwachsenenbildung, Inklusion und Empowerment praxisnah und entwickeln sie weiter in Richtung Visionen einer tatsächlich un-behinderten Erwachsenenbildung. Eine Reihe von Beiträgen behandelt das Spannungsfeld von Bildung, Empowerment und Selbstvertretung, zum Beispiel unter dem Aspekt des Persönlichen Budgets wie auch unter dem der Mitwirkung in Verbänden. Darüber hinaus werden exemplarisch neue Themen und beispielhafte methodische Ansätze vorgestellt. Neu ist an diesem Buch: Alle Texte, die nicht von vorne herein allgemein verständlich formuliert waren, wurden zusätzlich in leichte Sprache übertragen und illustriert. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis, dazu mit fundierten theoretischen Hintergrundbeiträgen – eine Fundgrube nicht nur für die Erwachsenenbildungsarbeit. Kooperation mit der Gesellschaft Erwachsenenbildung und Behinderung.

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Wir wollen - wir lernen - wir können!, Gerhard Hess, Werner Schlummer, Gaby Kagemann-Harnack

Jazyk
Rok vydání
2008
Vazba
(měkká)
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Titul
Wir wollen - wir lernen - wir können!
Podtitul
Erwachsenenbildung, Inklusion, Empowerment
Jazyk
německy
Rok vydání
2008
Vazba
měkká
Počet stran
320
ISBN10
3886179087
ISBN13
9783886179084
Série
Anotace
63 Autor(inn)en diskutieren die Themen Erwachsenenbildung, Inklusion und Empowerment praxisnah und entwickeln sie weiter in Richtung Visionen einer tatsächlich un-behinderten Erwachsenenbildung. Eine Reihe von Beiträgen behandelt das Spannungsfeld von Bildung, Empowerment und Selbstvertretung, zum Beispiel unter dem Aspekt des Persönlichen Budgets wie auch unter dem der Mitwirkung in Verbänden. Darüber hinaus werden exemplarisch neue Themen und beispielhafte methodische Ansätze vorgestellt. Neu ist an diesem Buch: Alle Texte, die nicht von vorne herein allgemein verständlich formuliert waren, wurden zusätzlich in leichte Sprache übertragen und illustriert. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis, dazu mit fundierten theoretischen Hintergrundbeiträgen – eine Fundgrube nicht nur für die Erwachsenenbildungsarbeit. Kooperation mit der Gesellschaft Erwachsenenbildung und Behinderung.