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Im dritten Band zur „Evolutionären Pädagogik“ wird Leistungsangst in den Kontext evolutionstheoretischen Denkens gestellt. Es werden Anschlussfähigkeiten an den aktuellen pädagogisch-psychologischen Diskurs untersucht, eine Erweiterung der Theorie der Leistungsangst expliziert und diskutiert, welche Anregungsmöglichkeiten für eine evolutionstheoretisch fundierte Pädagogik bestehen.
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Beobachtet und bewertet werden, Volker Richter
- Jazyk
- Rok vydání
- 2009
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- (měkká)
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- Titul
- Beobachtet und bewertet werden
- Podtitul
- Leistungsangst aus evolutionärer Perspektive
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Volker Richter
- Vydavatel
- Lit
- Rok vydání
- 2009
- Vazba
- měkká
- Počet stran
- 242
- ISBN10
- 3825819302
- ISBN13
- 9783825819309
- Série
- Štítky
- Naučná literatura, Společenské vědy, Pedagogika, Vzdělávání & školství, Evoluční psychologie, Sociobiologie
- Anotace
- Im dritten Band zur „Evolutionären Pädagogik“ wird Leistungsangst in den Kontext evolutionstheoretischen Denkens gestellt. Es werden Anschlussfähigkeiten an den aktuellen pädagogisch-psychologischen Diskurs untersucht, eine Erweiterung der Theorie der Leistungsangst expliziert und diskutiert, welche Anregungsmöglichkeiten für eine evolutionstheoretisch fundierte Pädagogik bestehen.