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Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II

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Informationen zum Titel: Nach dem TIMSS-Schock: Was ist guter Mathematikunterricht? Dieses Praxishandbuch gibt Einblick in wichtige Entwicklungen und Positionen. Es stellt praxiserprobte Verfahren und Instrumente vor, die die Qualitätsmerkmale eines guten Mathematikunterrichts begründen und produktiv reflektieren. Zusätzlich sondiert es thematisch verwandte Fragestellungen (beispielsweise in der Lehrerausbildung oder der schulinternen Weiterbildung).

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Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II, Timo Leuders

Jazyk
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2001
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Titul
Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II
Jazyk
německy
Rok vydání
2001
Vazba
měkká
Počet stran
240
ISBN10
3589214252
ISBN13
9783589214259
Série
Štítky
Pedagogika
Anotace
Informationen zum Titel: Nach dem TIMSS-Schock: Was ist guter Mathematikunterricht? Dieses Praxishandbuch gibt Einblick in wichtige Entwicklungen und Positionen. Es stellt praxiserprobte Verfahren und Instrumente vor, die die Qualitätsmerkmale eines guten Mathematikunterrichts begründen und produktiv reflektieren. Zusätzlich sondiert es thematisch verwandte Fragestellungen (beispielsweise in der Lehrerausbildung oder der schulinternen Weiterbildung).