Pédiatrie

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Cet ouvrage, conforme au programme de DFASM et à la réforme du 2e cycle des études de médecine, rassemble les connaissances essentielles pour l'apprentissage de la Pédiatrie. Il se compose de 71 chapitres, chacun introduit par des objectifs pédagogiques suivis d'un développement thématique. Le contenu respecte les recommandations récentes et inclut de nombreux algorithmes pratiques, tableaux de synthèse, iconographie riche et références aux conférences de consensus. Une section d'entraînement propose 10 dossiers progressifs et 50 questions isolées corrigées pour tester les connaissances en vue des épreuves. Cette 8e édition a été profondément mise à jour, intégrant la hiérarchisation des connaissances de la R2C dans une maquette évoluée. Les différents rangs de connaissances (A, B, C) sont identifiables grâce à un code couleur, facilitant ainsi l'apprentissage. Les illustrations sont regroupées dans une banque d'images accessible via un moteur de recherche, offrant des fonctionnalités supplémentaires. Destiné aux étudiants en DFASM préparant les ECNi, ainsi qu'aux médecins et intervenants en pédiatrie, cet ouvrage fournit les informations essentielles pour une pratique efficace. Les items sont à jour avec la nouvelle numérotation, et chaque chapitre inclut des repérages colorés pour les rangs de connaissances.