Parametry
- 240 stránek
- 9 hodin čtení
Více o knize
Mediálna výchova a rozvoj mediálnej gramotnosti sú dôležitými témami vo vzdelávaní detí a mládeže na Slovensku aj v zahraničí. Prístupy k tejto problematike sú ovplyvnené poznatkami z mediálnych štúdií, pedagogiky, sociológie a psychológie, no nemajú identický charakter. Hoci existujú spoločné postupy a stratégie, pri detailnom skúmaní mediálnej výchovy sa objavujú aj jedinečné iniciatívy a projekty. Monografia ponúka analytický pohľad na implementáciu mediálnej výchovy v európskych vzdelávacích systémoch a uvádza príklady dobrej praxe v neformálnom a informálnom vzdelávaní. Zameriava sa na existujúce iniciatívy, schémy a organizácie, ktoré prispievajú k rozvoju mediálnej gramotnosti. Tento príspevok k vedeckej reflexii môže slúžiť ako inšpirácia pre projekty a aktivity v Slovenskej republike. Publikácia je určená akademikom, pedagógom, výskumníkom a všetkým záujemcom o mediálne vzdelávanie a aplikované mediálne štúdie.
Nákup knihy
Stratégie rozvoja mediálnej gramotnosti v európskych krajinách, Norbert Vrabec
- Jazyk
- Rok vydání
- 2014
- Vazba
- (měkká),
- Stav knihy
- Dobrá
- Cena
- 69 Kč
Doručení
Platební metody
Nikdo zatím neohodnotil.
- Titul
- Stratégie rozvoja mediálnej gramotnosti v európskych krajinách
- Jazyk
- slovensky
- Autoři
- Norbert Vrabec
- Rok vydání
- 2014
- Vazba
- měkká
- Počet stran
- 240
- ISBN10
- 8081056343
- ISBN13
- 9788081056345
- Série
- Štítky
- Anotace
- Mediálna výchova a rozvoj mediálnej gramotnosti sú dôležitými témami vo vzdelávaní detí a mládeže na Slovensku aj v zahraničí. Prístupy k tejto problematike sú ovplyvnené poznatkami z mediálnych štúdií, pedagogiky, sociológie a psychológie, no nemajú identický charakter. Hoci existujú spoločné postupy a stratégie, pri detailnom skúmaní mediálnej výchovy sa objavujú aj jedinečné iniciatívy a projekty. Monografia ponúka analytický pohľad na implementáciu mediálnej výchovy v európskych vzdelávacích systémoch a uvádza príklady dobrej praxe v neformálnom a informálnom vzdelávaní. Zameriava sa na existujúce iniciatívy, schémy a organizácie, ktoré prispievajú k rozvoju mediálnej gramotnosti. Tento príspevok k vedeckej reflexii môže slúžiť ako inšpirácia pre projekty a aktivity v Slovenskej republike. Publikácia je určená akademikom, pedagógom, výskumníkom a všetkým záujemcom o mediálne vzdelávanie a aplikované mediálne štúdie.



