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Informationen zum Titel: Praxisnah und anschaulich Zentrale methodische Bereiche des modernen Englischunterrichts Aktuelle Entwicklungen der Fachdidaktik Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen und Bildungsstandards Fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion mit Materialien zum Download Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/innen. Informationen zur Reihe: Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik . Die Bände öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen, stellen die Methoden des Faches vor und stellen ihre Einsatzmöglichkeiten dar, fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht, liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudent/innen der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer/innen.
Nákup knihy
Englisch Methodik, Christiane Lütge
- Jazyk
- Rok vydání
- 2014
- Vazba
- (měkká),
- Stav knihy
- Dobrá
- Cena
- 419 Kč
Nikdo zatím neohodnotil.
- Titul
- Englisch Methodik
- Jazyk
- anglicky
- Autoři
- Christiane Lütge
- Vydavatel
- Cornelsen Scriptor
- Rok vydání
- 2014
- Vazba
- měkká
- Počet stran
- 240
- ISBN10
- 3589163100
- ISBN13
- 9783589163106
- Série
- Štítky
- Jazykové učebnice & Slovníky, Odborná literatura, Střední škola, gymnázium, Vysoká škola, univerzita
- Anotace
- Informationen zum Titel: Praxisnah und anschaulich Zentrale methodische Bereiche des modernen Englischunterrichts Aktuelle Entwicklungen der Fachdidaktik Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen und Bildungsstandards Fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion mit Materialien zum Download Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/innen. Informationen zur Reihe: Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik . Die Bände öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen, stellen die Methoden des Faches vor und stellen ihre Einsatzmöglichkeiten dar, fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht, liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudent/innen der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer/innen.