In welchem Verhältnis stehen Profession und Organisation zueinander?

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg. Diese Arbeit untersucht das Verhältnis zwischen Profession und Organisation sowie deren Einfluss auf die gesellschaftliche Strukturbildung. Professionen haben sich bereits in frühen Gesellschaftsformen etabliert und integrieren wissenschaftliches Wissen sowie Aspekte der Mikrosoziologie. Die Analyse der wissenschaftlichen Literatur zeigt, dass ein umfassender Diskurs zu diesem Thema existiert, wobei die Aussagen und empirischen Befunde von Soziolog_innen je nach betrachteter Profession, theoretischem Ansatz und Nation variieren. Ziel der Arbeit ist es, das Verhältnis zwischen Organisation und Profession näher zu beleuchten und zu klären, ob sie konkurrierende oder ergänzende Konstrukte darstellen. Hierzu werden beide Elemente in Bezug auf die Fragestellung vorgestellt und erläutert, wobei der Schwerpunkt auf dem Professionsbegriff liegt. Dieser Begriff umfasst eine umfangreiche Definition und reflektiert den differenzierten Diskurs innerhalb der Soziologie. Die Bemühungen konzentrieren sich darauf, die unterschiedlichen Standpunkte ausgewählter Soziolog_innen im Kontext ihrer jeweiligen Einbettung zu analysieren.