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Perspektiven der Germanistik in Europa

Tagungsbeiträge

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Im Februar 2004 fand in Berlin die Tagung „Zukunftsperspektiven der Germanistik in Europa“ statt. Sie wurde gemeinsam vom Beirat Germanistik des DAAD und vom Deutschen Germanistenverband initiiert und vorbereitet und war in vier Sektionen unterteilt: 1. Deutschlandstudien und Kulturwissenschaftliche Europäische Studien: Entwicklungsperspektiven einer Germanistik in Europa 2. Germanistik – Lehrerausbildung – Sprachunterricht 3. Mehrsprachige Wissenschaft 4. Berufsbezug und Praxisorientierung in der Germanistik Die vier genannten Schwerpunktthemen sollten die aktuellen Diskussionen um die Ausweitung des Gegenstandsbereichs der Germanistik im Rahmen von Deutschlandstudien und Europastudien aufnehmen, eines der zentralen Praxisfelder, nämlich Lehrerausbildung und Sprachunterricht in verschiedenen Ausgestaltungsformen vergleichend erörtern, die Auseinandersetzung um Konzepte von Mehrsprachigkeit in den Wissenschaften in Verbindung mit Perspektiven für das Deutsche als Wissenschaftssprache thematisieren und schließlich das Verhältnis von Wissenschafts- und Berufsfeldorientierung im Fach erörtern und exemplarische Praxisfelder vorstellen.

Nákup knihy

Perspektiven der Germanistik in Europa, Eva Neuland

Jazyk
Rok vydání
2005
Vazba
(měkká),
Stav knihy
Dobrá
Cena
199 Kč

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Titul
Perspektiven der Germanistik in Europa
Podtitul
Tagungsbeiträge
Jazyk
německy
Rok vydání
2005
Vazba
měkká
Počet stran
424
ISBN10
3891294107
ISBN13
9783891294109
Série
Anotace
Im Februar 2004 fand in Berlin die Tagung „Zukunftsperspektiven der Germanistik in Europa“ statt. Sie wurde gemeinsam vom Beirat Germanistik des DAAD und vom Deutschen Germanistenverband initiiert und vorbereitet und war in vier Sektionen unterteilt: 1. Deutschlandstudien und Kulturwissenschaftliche Europäische Studien: Entwicklungsperspektiven einer Germanistik in Europa 2. Germanistik – Lehrerausbildung – Sprachunterricht 3. Mehrsprachige Wissenschaft 4. Berufsbezug und Praxisorientierung in der Germanistik Die vier genannten Schwerpunktthemen sollten die aktuellen Diskussionen um die Ausweitung des Gegenstandsbereichs der Germanistik im Rahmen von Deutschlandstudien und Europastudien aufnehmen, eines der zentralen Praxisfelder, nämlich Lehrerausbildung und Sprachunterricht in verschiedenen Ausgestaltungsformen vergleichend erörtern, die Auseinandersetzung um Konzepte von Mehrsprachigkeit in den Wissenschaften in Verbindung mit Perspektiven für das Deutsche als Wissenschaftssprache thematisieren und schließlich das Verhältnis von Wissenschafts- und Berufsfeldorientierung im Fach erörtern und exemplarische Praxisfelder vorstellen.