Knihobot

Norbert Landwehr

    Schritte zum selbständigen Lernen
    Begleitete Selbstevaluation
    Qualitätssysteme auf dem Prüfstand
    Turnaround-Management in der Praxis
    • Turnaround-Management in der Praxis

      • 260 stránek
      • 10 hodin čtení

      Gesättigte Märkte und intensiver Wettbewerb stellen für Unternehmen ein erhebliches Risiko dar. Die Autoren beleuchten anhand praktischer Beispiele, wie frühzeitig Symptome einer Krise erkannt werden können. Um gegenzusteuern, ist oft eine Reorganisation notwendig, bei der Strukturen und Kernprozesse schnell auf profitable Marktaktivitäten ausgerichtet werden müssen. Ein Turnaround umfasst vier Phasen: Zunächst gilt es in der Crash-Phase, die Liquidität zu sichern, alle Cash-Reserven zu mobilisieren und aktives Troubleshooting zu betreiben. Anschließend wird ein Konzept zur Restrukturierung erarbeitet und umgesetzt. Der letzte Schritt ist die Konsolidierung, bei der die Strukturveränderungen langfristig im Unternehmensalltag verankert und die Konzentration auf Kernkompetenzen gewährleistet werden muss. Die Autoren nehmen dem Leser die Angst vor der Neuausrichtung und zeigen verständlich, wie ein Turnaround sowohl radikal als auch behutsam gestaltet werden kann. Wirtschaftspraktiker erfahren anhand zahlreicher Beispiele, wie sie die Liquidität sichern, die Restrukturierung einleiten und die Krise zur langfristigen Stärkung des Unternehmens nutzen können. Peter Faulhaber und Norbert Landwehr sind erfahrene Turnaround-Experten und Geschäftsführer der Beratungsfirma Struktur & Management.

      Turnaround-Management in der Praxis
    • Begleitete Selbstevaluation

      Ein neuer Weg zur wirksamen Qualitätsdiagnose an Schulen

      • 300 stránek
      • 11 hodin čtení

      Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.Wie lassen sich Qualitätsmerkmale von Schulen wirksam messen? Wie kann an Schulen nachhaltig für eine positive Entwicklung gesorgt werden, die sich auf eine vorangehende Bestandsaufnahme abstützt? "Begleitete Selbstevaluation" beschreibt ein Handlungsmodell für die Gestaltung von schulinternen Evaluationen. Das innovative Format vereint die Vorteile von Selbst- und Fremdevaluation auf einzigartige Die aktive Mitbeteiligung der Schule am Evaluationsprozess und die Begleitung einer externen Fachperson sind die erfolgsversprechenden Merkmale des Modells.

      Begleitete Selbstevaluation