Chiara Frugoni Pořadí knih (chronologicky)
Chiara Frugoniová je italská historička se specializací na středověk a církevní dějiny. Její práce se soustředí na zobrazení a artefakty, protože věří, že „obraz promlouvá“. Dlouho se věnovala výzkumu života a díla svatého Františka z Assisi, zejména způsobu, jakým jeho působení naráželo na tehdejší instituce.






Noi di ieri, noi di domani. Idee per imparare. Per la scuola media
- 136 stránek
- 5 hodin čtení
Noi di ieri, noi di domani
Il Stttecento e l'Ottocento. Per le Scuole superiori. Con e-book. Con espansione online.
- 576 stránek
- 21 hodin čtení
Noi di ieri, noi di domani
Dall'anno Mille al Seicento
Noi di ieri, noi di domani. Con educazione civica.
Per le Scuole superiori. Con e-book. Con espansione online. Dall'anno Mille al Seicento
- 768 stránek
- 27 hodin čtení
Fratelli tutti
- 180 stránek
- 7 hodin čtení
Hlavním tématem encykliky je „sociální přátelství, které nikoho nevylučuje“ a „bratrství otevřené pro všechny“. Papež František reflektuje nezdravé tendence v současné globalizované společnosti, politice, hospodářství a médiích. Identifikuje bezbřehý individualismus, ztrátu smyslu pro společné dobro a vylučování starých, nemocných či nenarozených, vedle bezmezného konzumu a víry v trh jako řešení sociálních a ekonomických problémů, stejně jako sílící nacionalismus a populismus. Papež však nezůstává pouze u kritiky. Povzbuzuje křesťany a všechny lidi dobré vůle k vzájemnému setkávání a rozvíjení vztahů v různých společenstvích. Solidarita, jež se zaměřuje na potřeby chudých a zranitelných, souvisí s chutí lokálního, lidovými hnutími a dobrými sousedskými vztahy. Nově promýšlí také velká témata, jako je digitální propojenost, kulturní a náboženská identita otevřená druhým, nepřípustnost trestu smrti a role OSN v kontextu válek, terorismu a obchodování s lidmi. Na závěr zdůrazňuje základní lidské právo na svobodu náboženského vyznání pro všechny a potřebu dialogu mezi náboženstvími. Tento dialog neznamená kompromisy, ale naopak posílení vlastní identity, která obohacuje druhé.
La storia. Progettare il futuro. Idee per imparare volume. BES. Per la scuola media
- 128 stránek
- 5 hodin čtení
La storia. Progettare il futuro. Atlante di geostoria. Dall'anno Mille al Seicento
- 720 stránek
- 26 hodin čtení
La storia. Progettare il futuro
- 720 stránek
- 26 hodin čtení
Medioevo. Storia di voci, racconto di immagini
- 350 stránek
- 13 hodin čtení
Ascoltare e vedere il Medioevo, attraverso i suoi testi e i suoi affreschi, mosaici, miniature, sculture. Un nuovo modo di raccontare mille anni di storia dell'Occidente.
Quale Francesco? : il messaggio nascosto negli affreschi della Basilica superiore ad Assisi
- 608 stránek
- 22 hodin čtení
Was verdanken wir dem Mittelalter? Zum Beispiel die Brille, das Papier,die Universität, die Tonleiter und das Leihhaus. Das Mittelalter hat unsmit Knöpfen, Hosen und auch mit Unterhosen versehen, mit Spielkarten, Tarockund Schach; es hat mit der Erfindung des Karnevals für unsere Unterhaltunggesorgt, mit Betäubungsmitteln den Schmerz gelindert. Im Haus hat das Mittelalterdas Fensterglas, den Kamin und die Katze gebracht; es hat die Nudel erfundenund die Gabel gleich mit dazu. Das Mehl für den Teig wurde von Wasser-und Windmühlen gemahlen, die im Mittelalter den großen Aufschwung erlebten,denn man lernte, die Wasserkraft zu nutzen. Das Mittelalter erfand dieSchubkarre und die Wagenachse, den Kompaß und die Räderuhr, die wiederumden Zeitbegriff veränderte und das Stundenzählen erst ermöglichte. Aberauch das Jenseits wurde revolutioniert durch die Entdeckung des Fegefeuers,von dessen Existenz man bis dahin nicht wußte und das den armen Seelenein Zwischenreich bot, das vor der ewigen Verdammnis bewahren konnte. Schließlichkümmerte sich das Mittelalter auch um die Kinder und erschuf für sie denWeihnachtsmann. Das Buch erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit - esbietet einen bunten Strauß überraschender Einsichten in die Welt des Mittelaltersund zeigt in zahlreichen Abbildungen, wie das Mittelalter seine Erfindungenzu präsentieren wußte.













